【急】求五年级上册125道应用题

学生：(略)

1.思索的妈妈去市场买水果她先花3.5元买了2.5KG苹果，还准备买3KG橙，橙的单价是苹果的1.6倍。买橙应付多少元？3一项工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做8天完成，甲队与乙队工作效率之比是多少？

2.小华借一本120页的故事书，她3天看了36页。如果只能借8天，从第4天起，每天至少看多少页？现在他们已经有了孩子，事业也发展得不错，生活很幸福。

3.食堂买来360千克大米，每天吃30千克。实际比多吃了3天，这批大米实际每天吃多少千克？

4.修一段长340千米的公路,前2天平均每天修20千米。余下的部分要求4天修完,平均每天修多少千米？

5.甲和乙两辆汽车分别从相距396千米的两地同时相对开出。甲车每小时行85.8千米，乙车每小时行90.2千米。经过几小时辆车相遇？

6.某运输队要运8.4万块砖，如果每小时运0.35块，能按时全部运完。如果要提前4小时全部运完，每小时应该运多少万块。

7.某车间每天能生产甲种零件120个，或乙种零件100个，或丙种零件200个，甲，乙，丙三种零件分别取3个，2个，1个可配成一套。现要求在30天内生产出最多的成套产品，甲，乙，丙三种零件应该各安排生产多少天？

8.一本数学读物6.25元，一本语文读物5.86元。两本书一共要多少钱？

9.一个西瓜重4.86千克，一个哈密瓜重3.5千克。一个西瓜比一个哈密瓜重多多少千克？

二小数一步乘除法应用题1一种毛线每千克48.36元，买3千克应付多少元？买0.6千克呢？

三、含有三个已知条件的两步计算应用题1、小红看一本故事书，看了5天，每天看12页，还有38页没有看。这本书一共有多少页？（画一画线段图）

食堂运来面粉和大米各3袋。面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。运来面粉和大米一共多少千克？

3、民兵打靶，次用发，第二次用320发，第三次比前两次的总和少180发，第三次用多少发？

四、含有两个已知条件的两步计算应用题

1、学校买彩色粉笔45盒，买的笔比彩色粉笔多15盒。一共买多少盒粉笔？

2、一个空筐重2千克，往筐里放入32千克花生。装着花生的筐的重量是空筐的多少倍？

五、连乘应用题

1、粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？（用两种方法解答）

2、三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？

1．化肥厂生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每月生产800吨，还要生产多少个月才能完成？

2. 塑料厂生产1300件塑料模件，6天生产了780件。照这样计算，剩下的还要生产多少天才能完成？

3．上午4小时生产了252个零件，照这样的速度下午又工作3小时。这一天共生产零件多少件？

4. 水泥厂生产水泥3600吨，用20天完成。实际每天比多生产20吨，实际多少天完成任务？

5．一堆煤3.6吨，可以烧10天，改进炉灶后，每天比原节约0.06吨，这堆煤现在可以烧多少天？

6. 甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地行使7小时。实际每小时比原多行使10千米，实际几小时到达？

7．小强从家回校上课，如果每分钟走50米，12分钟回到学校，如果每分钟多走10米，提前几分钟可以回到学校？

8. 筑一条长6.4千米的公路，前3个月平均每月筑1.2千米，剩下的每月修1.4千米，还要几个月完成？

9．小明用10.2元买文具，买了6支铅笔，每支0.45元，余下的钱买圆珠笔，每支2.5元，可以买多少支？

10. 服装厂原做120套西服，每套西服用布4.8米，改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米，原来用的布现在可做西服多少套？

11．一本故事书，原来每页排576字，排了25页。再版时字改小了，只需排18页。现在每页比原来多排多少个字？

12. 一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行使80千米，货车每小时行使60千米，经过5小时两车相遇。甲、乙两地的长多少千米？

13．两个工程队同时合开一条1500米的隧道，甲工程队在一端开工，每天挖14米，乙工程队在另一端开工，每天挖16米，多少天后隧道可以挖通？

14. 甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件，甲每小时打600字，乙比甲每小时多打200字，经过几小时可以完成任务？

16、 甲、乙两地的路程是630千米，客车从甲地开出2小时后，货车从乙地相向开出，已知客车每小时行使65千米，货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇？

五年级数学应用题练习（二）

班别： 姓名： 成绩：

1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨，改进设计后，每台比原来节约0.12吨，原来制造300台所用的钢材，现在可以制造机床多少台？

2、小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0.68元，每支铅笔0.24元。小明付出5元钱，应找回多少元？

3、甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲火车每小时行使80千米，乙火车每小时行使70千米，开出12小时后两车还相距110千米，两地相距有多少千米？

4、光明造纸厂生产一批纸，原28天完成，每天需生产12.5吨。施加提前3天完成，实际每天比原多生产多少吨？

5、生产一 批零件，前3天生产零件126件，照这样计算，再生产12天完成生产任务。这批零件共有多少件？

6、化肥厂用30天生产化肥84吨，实际每天比多生产0.2吨，实际比提前几天完成任务？

7、加工一批服装，每天加工300套，16天可以完成，

（1） 如果每天加工400套，提前几天完成？

（2） 如果每天多加工20套，几天可以完成？

（3） 如果要提前5天完成，每天要加工多少套？

8、某汽车厂全年生产汽车16800台，结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度，全年可生产汽车多少台？

9、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个，工作20天后，改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务？

10、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？

11、小红买了练习本和生字本各3本，一本练习本0.36元，一本生字本0.32元，小红买生字本比买练习本少用多少元？

12、同学抬水浇树。三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。五年级比三年纪多浇多少棵？

13、两个工程队合开一条隧道，各从一端开凿，队每天开12.6米，第二队每天开14.4米，队开凿5天后，第二队才加入，再过21天隧道终于打通。

（1）这条隧道长多少千米？

（2）打通时两队各开凿了多少米？

14、小汽车每小时行63千米，小汽车的速度是载重汽车的1.4倍。它们从相距270千米的两地同时开出，相向行驶。

（1） 经过几小时相遇？

（2） 相遇时两车各行了多少千米？

（3） 如果出发时是8时15分，相遇时是几时几分？

1一辆摩托车 小时行98千米，一辆卡车 小时行80千米，试求：

（1）摩托车与卡车所用时间之比；

（2）摩托车与卡车所行路程之比；

（3）摩托车速度与卡车速度之比。

2一辆汽车从甲地开往500千米外的乙地，已经行了280千米，求已经行的路程与剩下路程之比。

4五（1）班有学生40人，体育锻炼达标的有32人，未达标的人数占全班人数的百分之几（即求未达标率）？

5小李、小赵、小王三人合做一批零件，到完工时，小李做总数的 ，小赵做总数的 ，小王做总数的 ，求三人所做零件数量之比。

6 五（1）班次数学测试，及格的有48人，不及格的有2人。求这次数学测试的及格率。

7某车间某天出勤职工38人，缺勤2人，求出勤率。

8某厂上半月完成产量的56%，下半月又完成产量的64%，这个月增产百分之几？

9一套自学丛书，现在的单价是160元，比原价降低了40元，问现在的售价是原价的百分之几？

10 少先队绿化组春季植树360株，秋季植树440株，共成活760株，求树苗成活率。

11 月饼厂去年生产月饼140吨，今年生产月饼210吨，今年比去年增产百分之几？

12 6千克比5千克多百分之几？5千克比6千克少百分之几？

13 某厂上半月完成产量的56%，下半月又完成产量的64%，这个月增产百分之几？

14服装厂下半年生产服装数比上半年增加20%，那么下半年生产服装数是上半年的百分之几？

15．油菜籽的出油率是38%，5吨油菜籽可加工出多少吨油？

16．修建一自来水厂，投资500万元，实际比节约了5%，节约了多少万元？

17．油菜籽的出油率达到八成五，勤奋村种了8公顷油菜，每公顷收到油菜籽3750千克，共可出菜籽油多少千克？

18．辛庄小学六年级学生有200人，其中120人参加兴趣小组，要使参加兴趣小级的人数达到88%，还需要增加多少人参加？

19．养鸡场养肉鸡10万只，次卖去 ，第二次卖去25%，还剩多少万只？

20．一堆煤重120吨，天运走了总重量的20%，第二天运走总重量的25%，还剩下多少吨？

21．一辆汽车原来每小时用去汽油12升，修理后用油节约了10%，现在这辆汽车每小时用去汽油多少升？

22．某小学四年级有120人，五年级人哪昙渡?0%，五年级有多少人？

23．汽车 小时行24千米，摩托车每小时的速度比汽车快70%，摩托车每小时行多少千米？

24一条公路，个月修了全长的 ，第二个月修了6千米，还剩37.5%没有修。这条公路全长多少米？

25 某厂生产一批零件，天生产40件，第二天比天多生产10%，两天的产量占总数的25%，这批零件有多少件？

26 一辆汽车从甲城开往乙城，已经行了72千米，还剩下全程的62.5%，这辆汽车行到乙城还需要多少千米？

27 甲、乙两车同时从两地相向开出，当甲车行了全程的60%，乙车行了全程的75%时，两车相距140千米。两地相距多少千米？甲车比乙车少行多少千米？

28 庆丰商店运来桔子和梨1620千克，运来的梨是桔子的80%，运来桔子和梨各多少千克？．

29油菜籽的出油率是38%，5吨油菜籽可加工出多少吨油？

31 全国工商税收收入95年为5383亿元，96年增收1051亿元，96年比95年增收百分之几？

1、 新华书店把5本文艺书和科技书运往农村，文艺书有25包，科技书有80包，每包的本数相等。每包多少本书？科技书和文艺书各有多少本？

2、 一个粮店，上午卖出50袋面粉，下午卖出30袋面粉，每袋面粉的重量相等，上午比下午多卖出面粉1600千克。每袋面粉重多少千克？上午和下午各卖出面粉多少千克？

3、 辆卡车运来水泥80包，第二辆卡车运来水泥65包，比辆卡车少运来水泥1.5吨，两辆卡车各运来水泥多少吨？

4、 一个水果店有两筐单价相同的苹果，筐重45千克，第二筐重39千克，第二筐比筐少卖15元，两筐苹果各值多少元？两筐苹果共值多少元？

5、 华丰水国行，运来的梨比橘子多840千克，梨的重量是橘子的1.5倍，橘子和梨各重多少千克？

6、 服装厂有工人156人，其中女工人数是男工人数的3倍，求男、女工各有多少人？

7、 两包赈灾物品共重154千克，其中包比第二包的2倍少14千克，求两包赈灾物品的重量各是多少千克？

8、 仓库存有大米和面粉，已知存放的面粉比大米多4500千克，存放的面粉比大米的3倍还多700千克，求仓库存有大米和面粉各多少千克？

9、 明明星期天上街买衣服，花175元买了一套服装，已知上衣比裤子贵15元，上衣与裤子各多少元？

10、 一个长方形的周长是55厘米，已知长比宽长3.5厘米，这个长方形的长和宽各是多少厘米？

1．实验小学六年级有名同学，参加课外兴趣小组的分布情况如下图。

（1）参加体育兴趣小组的同学比参加音乐兴趣小组的同学

多多少人

2.某石材厂去年生产石材300万吨,比原多生产了50万吨,问实际比多生产百分之几?

3. 把一个长为2.14cm，宽为4.14cm的长方形铁丝框架，拉直后围成一个圆，求这个圆的面积？

4．有若干只鸡和兔子，数一数一共有13个头，38只脚。问鸡兔各有多少只？

一个圆形花坛，底面圆的周长是18.84米，这个花坛的面积是多少平方厘米？

2、小明的爸爸买了3000元的建设债券，定期3年，如果年利率是2.89%，到期时他可以获得本金和利息一共多少元？

3、有甲、乙两筐苹果，乙筐装24千克，如果从甲筐倒出25%给乙筐，则两筐一样重，甲筐原有多少千克苹果？

（1）航模小组有15人，航模小组的人数比美术小组少 ，美术小组有多少人？

（2）在第26届奥运会上获得16枚，在第27届奥运会上获得的数是26届奥运会上获得数的 倍，第26届和第27届奥运会上共获得多少枚？

（3）建筑工人将水泥、沙子、石子按照2∶3∶5混合在一起搅拌制成混凝土。现场有大量沙子可供使用，但水泥和石子还需另行调运。要搅拌20吨这样的混凝土，需要再运来水泥和石子各多少吨？

（4）小明在读一本故事书，现在已读的页数和未读的页数之比是1∶5，如果再读30页，则已读的和未读的页数比是3∶5，请你算一算这本书一共多少页？

1）要铺设长 千米的暖气管道，现在已经铺设了全长的 ，还剩下多少千米没有铺设完成？

（2）服装厂的工人师傅天做了一批服装的 ，第二天做了剩下的 ，问第二天做了这批服装的几分之几？

（3）我年级部分选派学生去参加植树活动，六年一班派去了36人，六年二班派去的人数比六年一班多 。六年二班派去多少人？

（4）公园里有杨树120棵，柳树的棵树是杨树的 ，榆树的棵树是柳树的 ，榆树有多少棵？

（5）某工厂今年生产2800套创新产品，实际比多生产了 ，问这种创新产品今年实际生产了多少套？

1．六(1)班和六(2)班的订报纸人数的比是4∶5，两个班共订了108份报纸，两个班各订了多少份报纸？

2．一个长方形的周长是84厘米，长与宽的比是4∶3，这个长方形的面积是多少？

3. 一种DVD机，现在每台售价320元，比原来降价 ，原来每台售价多少元？

4. 林力家有一篮鸡蛋，上周吃了这篮鸡蛋的 ，这周吃了这篮鸡蛋的 ，两周共吃了30个。这篮鸡蛋有多少个？

5. 学校有一些煤，用去了3.6吨，正好是存煤总数的 ，还剩多少吨？

一、分数的应用题

1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？

2、一根钢管长10米，次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？

3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？

4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？

5、仓库里有一批化肥，次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？

6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？

7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?

8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?

9、学校要挖一条长80米的下水道,天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?

二、比的应用题

2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ，长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ，这个长方体的体积是多少？

3、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ，高为4厘米 ，长与宽的比是 3 ∶2 ，这个长方体的体积是多少？

5、 有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？

6、 做一个600克豆沙包,需要面粉 红豆和糖的比是3:2:1,面粉 红豆和糖各需多少克?

7、 小明看一本故事书，天看了全书的1/9，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？

8、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少？

请把题目列一下，或者将页码题号说清楚一些，我这边找不到题啊，五年级数学书要找的话很麻烦。

为纪念中华成立60，某校九年级一班同学举办“话说祖国辉煌成就”主题活动。小伟从网上收集

【追根究底】：坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持了的二年级思想品德我的家乡说课稿范文三：《家乡物产养育我》基本路线不动摇；实施了科教兴国战略和人才强国战略；实行了改革开放；的正确；贯彻落实；坚持了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度等。

【落实行动】：树立远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知师：你们知道枸杞都可以做什么用。识，积极参加实践活动，不是的，因为一些植物还是可以吸附一些甲醛的，养这些植物的话，对于人的身体也是非常不错的。断培养创新精神和实践能力，掌握建设四化的本领。（言之有理即可）

河南一农村小伙娶美国新娘后，当时轰动一时，如今现状如何？

36、俊勇、睿睿、C、露是空中的水蒸气遇冷液化形成的，不是水蒸气的汽化形成的，故C错；振城。

他们已经到美国，现在一家人生活的非常幸福，到美国之后孕育了爱情的结晶，是一个非常漂亮的混血儿。

他现在的生活并没有他想象的那么好，因为中美文化异还是很教师选定家乡的内容要贴近学生的生活实际，通过生活中各种各样的情境，如餐桌上、商场里、市集等，帮助学生了解家乡的物产，并为之自豪。以下是我整理的二年级思想品德我的家乡说课稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。大的。所以，单纯依靠爱情的滋养，是无法将想象中的甜蜜保留在烦躁的柴米油盐中的。

现在的状况特别的幸福，夫妻之间的感情非常和谐。

装修后室内有甲醛可以养些植物，这是真的吗？

二年级思想品德我的家乡说课稿范文二：《可敬可爱的家乡人》

如何快速的解决装修甲醛问题，成为了很多业主们困惑的事情，甲醛治理的方法有很多，有的业主会买一些绿植放在房间净化空气。植物大多都需要依靠光合作用将甲醛进行吸附，继而降解为水和二氧化碳等物质排出。但是单株植物的净化能力是十分有限的，而当绿植在遇到高浓度甲醛时，还会受到毒害，出现枯萎的情况。所以单靠绿植除醛还是不可。6.某水果店运进一批水果，其中苹果比梨的 多20千克， 已知苹果重120千克，问梨重多少千克?

搭配1、炭包吸附甲醛故选ABD．

它自身具有很强的吸附作用并且价格实惠，不过活性炭只有吸附作用，并不能分解甲醛，吸附到一定量后就容易出现吸附饱和的问题，所以使用活性炭净化的时候一定要及时的晾晒和更换，避免出现吸附饱和引发二次污染。

搭配2、科学强效除醛

百藻纳是针对新房急住强效除甲醛用的，是除醛师力荐的除醛材料，之所以受到，是因为它不仅净化速度更快，而且添加了有双组分解成分，能自动分解有害气体，并且三年免晒，放家里完全不用管，也不用担心二次污染的问题，可以持续保障新房甲醛不反弹。

搭配3、分解媒源头净化

百藻分解媒喷剂是针对家具使用的，对去除家具异味效果明显，它相比普通喷剂，不仅安全无毒、不伤家具，而且可以渗透家具板材内部，从源头诱导分解甲醛，净化的速度和效率都要更高。

空气净化器是通过风机将空气抽入机器，再通过内置滤网过滤空气，以达到净化空气的效果。空气净化器适合密闭的时候使用，这样可以弥补不能开窗通风时间段的净化，有利于缩短净化的时间周期

这是真的，甲醛可以在一定程度上被植物所吸收，而且能在很短的时间内散发比较快，所以许多人在装修之后都会买许多绿色植物放在家里边。

这是真的，因为有很多植物都可以吸收甲醛，净化空气，所以装修完之后可以在室内放一些绿色植物。

植物对甲醛有一定的吸附作用，在室内环境污染不是很的环境中，可以多养殖一些植物，不少植物都是有吸附甲醛功能的，很多植物也是可以吸附甲醛、苯等有害物质的。但是吸附能力有限，只也只能起到辅助作用。

装修后可以养一些绿萝，芦荟，也可以放一些竹炭包去除甲醛，平时要多通风，把橱柜衣柜打开去除异味哦

二年级思想品德我的家乡说课稿范文

1、家乡的文化艺术

二年级思想品德我的家乡说课稿范文同学们，不管是普通的一员，还是杰出的名人，他们都是我们可亲可敬的家乡人(揭题)正是在他们的努力下，我们的家乡才变得如此美丽，如此富饶!作为一名家乡人，我们为此而骄傲!就让我们一同来欣赏这样一首歌《谁不说俺家乡好》。

二年级思想品德我的家乡说课稿范文一：《家乡新变化》

本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的课。教材内容分为两大部分：一方面通过调查交流对家乡的变化有所了解;另一方面通过图文展示家乡的传统特色是不变的。通过这节课的学习，使同学们了解家乡的变化，培养学生与同学合作和实践的能力及技巧，激发学生为家乡做贡献的愿望和热爱家乡的情感。

【知识与能力目标】

了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。

【过程与方法目标】

通过调查活动，培养学生与同学合作和实践的能力。

【情感态度价值观目标】

为家乡发生巨大的变化而自豪，激发学生产生为家乡做贡献的愿望。

【教学重点】

让学生通过调查，了解家乡可敬的家乡人的变化，关教学重点、难点心家乡的发展变化。

【教学难点】

通过调查活动，培养学生与同学合作和实践的能力。

1、通过网络或其他途径，搜集一些关于家乡变化方面的资料;

2、教师帮助学生以小组为单位设计调查方案，让学生根据当地实际和学生的兴趣确定，选择近些年来当地发展变化显著的方面进行调查，并把调查结果记录下来。

导入新课

(给同学们展示“石家庄旧貌”和“50年代华北厂外景”。)

老师：同学们，大家知道这两幅展示的是什么地方吗?

老师：这两幅展示的是“石家庄旧貌”和“50年代华北厂外景”，大家是不是有点不相信呢?

老师：我们再欣赏几幅今日石家庄城市的新貌。(让大家欣赏“石家庄城市新貌”、“石家庄夜景”和“石家庄的交通”。)

老师：大家是不是感觉石家庄的变化很大呀?

老师：石家庄在变，我们的家乡也在变，课前我们大家对当地某些显著变化做了调查，大家都是怎样调查的呢?都调查到了什么?有什么想法呢?我们大家下面分小组进行一下交流。(过渡)

讲授新课

一、我家门前新事多

活动一：调查交流

(同学们分组对调查进行交流。)

老师：同学们，大家刚才交流了一下家乡变化的调查情况，大家都是怎样调查的呢?

老师：同学们有的向爸爸妈妈等长辈询问的，有的是通过网络、图书资料等调查来的，有的同学通过走访一些村委会等机构得来了等等，看来同学们的调查方式还挺多的。大家都调查了哪些方面呢?给大家说一说。

老师：同学们调查的还挺广泛，涉及了住房、生活环境、精神面貌、菜市场、衣着、家庭经济收入、家用电器等方面的变化，那大家对自己调查的结果的感受是什么呢?

老师：从大家的发言中我们可以感受到我们的家乡正在飞速发展，发生着翻天覆地的变化，让我们一起来关心我们家乡的变化吧!(过渡)

活动二：制作“家乡变化”剪贴报

老师：我们打开课本第六十二页，认真看一看图中都展示我们家乡哪些方面的变化呢?然后说一说。

(让同学们欣赏视频“今日河北”、“城市发展”、“感受市场变化”、“农村的变化发展”、“农村发展”。)

老师：通过同学们展示搜集的、资料和我们刚才欣赏的视频，我们可以清楚地看到我们的家乡正在飞速发展，日新月异，我们应该为我们家乡的发展感到骄傲和自豪，大家说对吗?

(，让同学们欣赏音频“我们的生活多么幸福”，并让同学们跟着唱。)

二、家乡特色代代传

活动三：家乡探宝

老师：家乡变化真大啊?那家乡有没有什么一直没变呢?我们一起找找吧!

学生：分小队汇报“家乡探宝”活动成果。

示例：

庐剧：庐剧原名“倒七戏”，又称“小刀戏”，为安徽省地方剧种，它是以大别山和淮河一带的山歌、民歌、门歌、花鼓灯等民间歌舞为基础发展起来的，因其创作、演出活动中心在皖中一带，古属庐州管辖，故称“庐剧”。

2、家乡的风味小吃

四大名点：麻饼形如月饼，表面金黄，香气袭人。烘糕用的是比较厚一点的方片糕，经过烘烤，外面焦黄，入口松脆绵甜。而寸金糖是类似于小棒子一般的小吃，其特点在于入口香脆，里面的面糖极其甜蜜;寸金还含有“珍惜时光，一寸光阴一寸金”的意义。白切是用糖稀与白芝麻混合，搅拌均匀了，入锅烘炒到将要熟透，出锅用快刀切割成很薄的两寸见方的薄片。白切入口甜香，又有芝麻的香味。

3、家乡的传统工艺

羽毛扇：羽毛扇是合肥传统手工艺品，与杭州折扇、苏州团扇被誉为三大名扇，而合肥羽毛扇又以三河镇的制作工艺。三河羽毛扇已经有千年的历史，在春秋战国时期就已经有羽毛扇了。那时的三河四面环湖，是一个岛屿，人们以捕鱼为生，同时还养殖鹅、鸭等作为副业。后来，人们将成熟的鹅毛拔下来，晒在沙滩上，发现鹅毛会随风自然飘起来。”自此，人们就想到将轻柔的鹅毛扎起来，用来扇风纳凉。

小结：这都是祖先留给我们的文化瑰宝，我们要代代相传。

三、我的家乡会更好

活动四：展望家乡的未来

1、你能大胆设想一下家乡的明天会变成什么样子吗?请同学们先闭上眼睛想一想，想好后在组内说一说。

2、学生畅谈明天的家乡。如：家乡的房子会变得更加美丽，家乡的道路会更加宽阔，家乡的设施会更加完善，等等。

3、从你们的描述中，我能感觉到未来家乡的美好，如果能把她画下来，就更好了。你能把她画下来吗?(学生画未来的家乡)

课堂小结

通过这节课的学习，同学们了解了家乡的变化，我们生在家乡，长在家乡，即便有一天，我们不得不离开生我养我的土地，但我们的心永远停留在这一方故土上，让我们一起为家乡美好的明天努力!

本课是二年级《道德与法治》第四单元《我们生活的地方》的第三课。教材设置了两个教学情景——“生活在我身边的人”和“可敬的家乡人”，通过讲述“我与家乡人的故事”等活动，旨在激发学生对家乡人的感激和敬佩之情，并初步树立做有感的家乡人意识。

【知识与能力目标】

1、体会家乡人的可亲可敬;

2、能用不同的方式感谢帮助我们的家乡人。

【过程与方法目标】

在认识和了解中，激发学生对家乡人的感激和敬佩之情，并初步树立做有感的家乡人意识。

【情感态度价值观目标】

了解家乡人物作出的贡献，激发对家乡人由衷的敬佩和热爱之情。

【教学重点】

体会家乡人的可亲可敬。

【教学难点】

激发学生对家乡人的感激和敬佩之情，并初步树立做有感的家乡人意识。

1、教师准备：制作课件，收集家乡名人名事;

2、学生准备：了解身边人的工作，量力地收集家乡名人名事。

一、导入

老师：一方水土养一方人，江宁是我们美丽的家乡，这里不仅风景优美，而且物产丰富。

1、欣赏，师作简要介绍。(江宁的部分景点和物产)

2、品尝陆郎的茶干，说说感觉如何?

再次小结：对，都是我们可亲可敬的家乡人!(板书：可亲可敬的家乡人)(完成课题)

二、活动探究，感恩生活在我身边的人

活动一：我与家乡人的故事

1、你们看，书上的同学正争先恐后地夸赞谁呢?夸他们的什么呢?(学生交流)

小结：他们有的在夸亲戚，有的在夸自己的邻居，这些人都是生活在他们身边的普通人。

2、你们身边也有这样的人吗?说说你和与家乡人的故事吧。

学生填写：

我最熟悉的身边人王阿姨张大伯

生活在他们身边的感受

活动二：感谢身边帮助我们的人

那么在我们的身边也有许多像张大伯、王阿姨这样一些普通人，虽然我们没有见过他们，但他们都在默默地帮助我们。你们能不能用自己的方式向他们表达感谢呢?

示例：写张纸条放在奶箱里，问候送牛奶的叔叔阿姨;给居委会写一封信，感谢带给小区清洁的环卫工人……

过渡：刚才，我们夸了身边的普通人，其实，在我们的家乡还有许多为家乡做出杰出贡献的名人，他们是我们家乡的骄傲!在这里，老师收集了几个有代表性的名人资料，我们一起来分享。

三、开展调查，了解可敬的家乡人

1、走近古代名人

(2)出示课件：你知道这些古人吗?(课前老师已布置学生搜集家乡古代名人的资料，)同桌互相交流一下。在交流时，特别要讲清楚：这些古代名人分别是谁，你觉得他们在哪些方面非常了不起。

(3)小结：古代还有许多的人为家乡做出了很多贡献，家乡的人们以各种方式深深地记着他们。

2、走近现代名人

(1)看课件，读一读这些人的名字，你了解他吗?能谈谈在你眼中他是怎样的人吗?

(2)是啊，像刚才介绍的这样的家乡人还有很多很多，你找到了吗?说一说。

(3)小结。

3、走近生活“名人”

(1)了解平民英雄，想一想：是谁托起城市的脊梁?谁的正义渲染了城市的善良?谁曾让你的心灵怦然一动?又是谁让你热泪盈眶?说说你看了之后有什么感受?

(2)思考：我们身边有那么多为家乡作出贡献的人，他们和我们刚才接触过的名人有什么相同和不同呢?

学生回答。

(3)总结。

4、采访、感受家乡人。

光荣榜

上榜理由

发现方式

四、欣赏歌曲，总结全文。

本课是二年级《道德与法治》第四单元《我们生活的地方》的第二课。教材包含了“我的家乡产什么”以及“家乡物产惹人爱”这两个活动主题。这些内容贴近学生的生活实际，通过生活中各种各样的情境，如餐桌上、商场里、市集等，帮助学生了解家乡的物产，并为之自豪。

【知识与能力目标】

1、了解家乡的物产，并为之自豪;

2、能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关的资料，并能在众多的物产中找出本地的物产;

3、学会与同学交流、分享自己收集的资料和成果。

【过程与方法目标】

通过`调查、展示，在活动中了解家乡的物产。

【情感态度价值观目标】

培养学生热爱家乡的情感。

【教学重点】

让学生知道自己家乡都有哪些物产。

【教学难点】

培养学生热爱家乡的情感。

1、教师准备：在课前要了解学生准备资料的情况，事先准备好一些音响、材料做成课件，在学生介绍时给予适当的补充，帮助同学理解。

2、学生准备：课前收集的有关自己家乡的资料、实物。

一、导入

播放《沂蒙山小调》。

1、师：刚才同学们听到的这一首歌曲，相信大家都非常熟悉。“人人那个都说沂蒙山好，沂蒙那个山上哎好风光……”

谁来夸一夸自己家乡最美的地方呢?(可以找多个学生夸家乡)

2、听了同学们的介绍，老师为我们美丽的家乡而骄傲，其实我们的家乡不仅美丽，而且富饶，这一节课就让我们走进家乡，走进家乡的物产。

二、新授

(一)我的家乡产什么

活动一：我是小导游(目的：学生学会与他人交流、分享自己收集的资料和成果。)

1、导语：同学们，你们还记得吗?在上节课中，在同学们的带领下，我们一起到了你们的家乡进行参观。在那里，我们不仅欣赏到了美丽的景色，还听到了动人的传说故事，真是让连忘返啊!今天这节课，你们还想继续进行旅行吗?

那好!今天就让我们再一次坐上时光列车，到你们的家乡去看一看、瞧一瞧，家乡都有哪些好吃的、好玩的、特有名的物产?你们说好不好?可是我们先到那些同学的家乡呢?谁来做领航员呢?

这样吧!既然同学们都想当领航员做小导游，我想你们一定做了充分的准备。下面，请同学们在小组内小声的、把自己收集的材料进行交流与汇总。然后推选出一名小导游来做领航员。(注：学生在课前根据自己家乡的不同，自愿结合成若干小组，以自己的方式进行资料的查找。)

2、学生小组交流并填写“家乡物产调查表”(老师给予及时地)

调查地点发现的家乡物产

餐桌上

商场里

活动二：我的家乡物产多又多(目的：通过学生展示自己收集的资料，了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪)

1、同学代表上来发言：说明并展示自己家乡物产的照片、、实物等等，如果有同学带来了家乡的食品可以请同学们尝一尝。讲一讲自己使用什么方法收集到这些材料的。

2、当一位同学发言完以后，其他同学可以给以补充。

3、课件演示：教师在课前要了解学生准备资料的情况，事先准备好一些音响、材料做成课件，在学生介绍时给予适当的补充，帮助同学理解。

4、投票评选：你最喜欢哪个地方的特产?为什么?

(二)家乡物产惹人爱

1、师：出示物产地图

同学们，你们看看这张地图和以前我们认识的地图有什么不同，你从地图中可以看懂些什么?

师：同时展示收割麦子、采摘鲜果、开采石油等劳动的情景。

师：通过刚才的观察，你有什么新的发现吗?

师：刚才同学们观察的真是仔细啊，了解了祖国不仅物产丰富，而且不同的环境物产不同。

2.师：下面请同学们小组讨论一下我们的家乡能种植香蕉吗?为什么?

师再次补充靠山吃山、靠水吃水的，深刻理解环境不同物产不同。

3师：家乡的山山水水和人们的生活息相息息相关。家乡的物产给我们的生活带来了哪些好处?(阅读教材P56)

示例：小梅家靠卖家乡竹编发家致富;小华家乡的竹筒饭让他胃口大开……

4，合作交流，感悟生活

活动三：编儿歌，玩游戏

师：咱们家乡有这么多好东西，说家乡物产丰富一点也不吹牛，我们一起来把它编成儿歌好吗?

示例：

家乡什么多?水多。

千条河，万条渠，

荷塘一个连一个，

处处碧水荡清波。

家乡什么多?鱼多，蟹多。

千条鱼，万只蟹，

家乡什么多?贡锻多。

千匹布，万条绢，

陶朱贡锻远名扬。

家乡什么多?楼多，房多。

楼房一座连一座，

欢歌笑语飘满楼，

歌唱家乡新生活。

活动四：物产背后的故事

1、师：枸杞是我们家乡的一宝。你们了解它的来历及特点吗?

生：枸杞椭圆形，表面红色或暗红色

师：枸杞，其果谓“枸杞子”，是宁夏最的特产之一，居“五宝”之首。长期以来，宁夏枸杞子一直以品质纯正、产量丰盈而居全国之冠。据史籍载，宁夏栽培枸杞至少已有五百年历史，

生：煮稀饭、泡酒、泡茶，八宝茶、枸杞奶，做枸杞酒、做材。

师：我们家乡还有哪些物产?你了解它们的来历吗?

2、阅读教材P57“千人糕”的来历，你有什么感想?

提示：家乡的物产也是许多人的劳动成果，我们要爱惜它们。

三、总结

同学们，短短的旅行即将结束，你是不是也像老师一样意犹未尽呢?在这节课上，我们不仅对家乡多了一份了解，而且又多了一份爱，增添了一份自豪。你们那些发自肺腑的言语感动着我们在座的每一位老师与同学。今天，我们为自己的家乡感到自豪;希望未来，家乡为你们的成长感到自豪。

农村小名名

29、川潍、梓朗、文清。

求农村名。求农村名，多多益善。是2个字的名。 驴蛋儿小结：同学们，刚才我们看到的、品尝到的只是家乡景点的一个部分，物产的一个部分。我们的家乡江宁还有更多的景点，更丰富的物产。那么所有的这一切是谁创造的呢?(家乡人)那你们觉得他们是一群怎样的人呢?学生交流。，狗剩儿，想不出别的了4、 某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？

农村取个名字好养活，名（二头）是什么意思呢？ 以前农村喜欢给小孩起个小名，啥二狗啊之类的，取意低之物粗生粗养，容易养活，希望自己的孩子能顺利长大。希望采纳

名好养，点的小名女孩 丫蛋

求一些很土，像是农村里的名字。 王铁树，赵开花，陈段根，陈立根，王秀娥、、、、、

据说农村给孩子取个名会更养活,根据出生月份和日期看看你是什么吧： 回复14# 阴历有31吗？这兄弟真是。 查看原帖>>

求采纳

为什么农村取小名后面带个特字 以前都流行叫小华、小美，现在的父母都喜欢用叠字了，果果、丁丁用上了。今天我带你数数那些土方法，想要取个好听又可爱的乳名，妈妈就要避免一下了。 土方法一:吉利法 以前的人都以祝福消灾为内容取小名的非常普遍，主要的愿意不外乎是健康、长寿、发财、神气等等，像百岁、阿壮、阿福、发仔之类的小名遍地都是。《红楼梦》里刘姥姥给凤姐的女儿取名叫巧姐，也是趋福避祸的意思。在农村一些封建迷信的地方，很多人觉得宝宝夭折，是因为派小勾了去的缘故，所以起小名经常有“留住”的意思，例如“锁栓”、“大门闩”等等，但这类的名字现在已经很少见了。 编辑:刘倩

男孩小名，越命越硬 取名改名，都需要有非常专业的命理知识

不是自己随便买书，看书然后自己研究，就有办法帮人家改名字

或在电脑上输入名字，分数高就很好，

请仔细看看说明，那是纯属娱乐，千万不要被误导。（不信你可以去输入，是高分）

有缘有福气

好名好运好福气

有缘相遇是缘分,你我人生更精彩――李奕缇

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河南农村小伙，曾娶美国新娘引起热议，12年过去了，他们现状如何？

装满一箩又一箩。

现在他们一家人已经搬到美国去了，而且两人生活的非常幸福，也有老师：我们的家乡正在发生着巨大的变化：城市街道改头换面;休闲锻炼人人爱;郊区荒地旧貌换新颜;祭祖方式现代化、环保化……下面我们大家可以把你们在调查中搜集的、资料制作成“家乡变化”剪贴报展示给大家。了属于自己的孩子，一家人生活的非常美满。

现在他们俩的生活过得非常的幸福啊，而且也很爱，并没有（2）参加其它兴趣小组的同学有多少人？因为什么因而有不好的事情发生，家庭也很幸福。

2008年7月6日，两人举行了婚礼，婚后的生活和睦幸福，不久之后蒂凡尼就怀孕了，生下一个女儿。这个有着黄种人和白种人血统的女孩非常的漂亮，有了孩子之后，两人更加恩爱了，看着这一家人，无数人表示非常的羡慕，这就是爱情的力量啊。

小华同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的山岔湖畔．清晨，朝阳初现，叶下露珠晶莹剔透，院前湖面波光粼粼

A、绿树翠竹可以在传播过程中减弱噪声，减少噪声的干扰，故A正确；

B、因为湖水的比热容较大，相同质量的水和沙石比较，吸收相同家乡物产调查表的热量，水2、一个养蚕专业组养春蚕21张，一茧1240千克。平均每张大约产茧多少千克？的温度升高的少，使周边地区的气温降低，故B正确；

D、我们看到的烟属于物体的机械运动，是空气流动对它产生力的作用的结果，故D（3）能围绕自信的重要性、如何提高自信心等方面阐述，只要答出要点即可得分，对书信格式不作要求。正确；

安岳付小华是什么人

搭配4、空气净化器

你是问安岳县付小华是什分小组进行活动，制定“家乡名人采访”，合作完成调查采访，填写“可敬的家乡人”光荣榜。么人？安岳县付小华是鞋店法人，安岳县自强鞋店，法定代表人为付小华，安岳县自强鞋店成立于2017年11月10日，注册学生：(略)地位于四川省资阳市安岳县岳阳镇顺城街207号，所以安岳县付小华是鞋店法人代表。

结实好养活的男孩小名

30修建一自来水厂，投资500万元，实际比节约了5%，节约了多少万元？

结实好养活的男孩小名如下：

1、小华、浩浩、军军。

2、小赖、柯南、清清。

3、铮铮、伟伟、畅畅。

4、小展、熠熠、锐锐。

5、逸逸、猴儿、小雨。

6、聪儿、小峻、阿义。

7、迪迪、晓晓、小轩。

8、小鑫、小虎、肉包。

9、广儿、志儿、磊磊。

10、耀耀、诚新建村位于市山镇西部，距县城25公里，距市山镇22公里。村小组4个、总户数178户、人口670人、员40人、五保户1户、户10户、民族成分有汉族、耕地面积747亩、山林面积8500亩。诚、焕儿。

11、春春、天天、峰峰。

12、冲冲、阿仔、小葛。

13、旺旺、小仓、福儿。

14、丰丰、樵儿、港儿。

15、路飞、奕奕、轩轩。

16、森森、小巍、小哲。

17、志志、阿亮、小草。

18、阳阳、军军、治儿。

19、遥遥、阿晓、韧韧。

20、玉麟、修儿、小炜。

21、猛猛、小博、源源。

22、果儿、安儿、哲哲。1、 一个长方形的周长是24厘米 ，长与宽的比是 2：1 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？

23、鑫鑫、晖晖、星儿。

24、关关、栊儿、健儿。

25、文志、荣华、书泓。

26、鹏荣、文路、玮濠。

27、运玉、远桓、沐明。

28、舒珧、荣智、炫浩。

30、千烁、诗宇、江泓。

31、文骅、耘耀、泳峻。

32、楷畴、沐瑜、子宸。

33、昊扬、一昂、宏鹏。

34、晋灿、雨烁、鸿轩。

35、予雨、学硕、恒江。

37、沐迅、文涛、正茂。

38、楚晨、晗佳、宇垣。

39、圣新、远明、辉超。

新建村属于哪里

学生：(略)

辖区村小组及自然村名称：严家上组、严家下组、官家楼组、南源组。所以绿植不能作为单一的除醛方法。在养殖绿植的基础上不妨再配合尝试一下这几个小妙招。

主要经济产业：水稻约1.1亩，南丰蜜桔约3000亩，白莲约0亩，槟榔芋约0亩。

规模畜牧、水产养殖情况:无。

地质灾害点:官家楼组，涉及农户18户。

村级组织活动场所建设情况:村级组织活动场所建设两层，160平方米。

新农村建设情况：无。

交通水利等基础设施建设情况：官家楼组、南源组进村公路约2.2公里，宽3.5米及场地硬化，严家组完成一条进村路硬化约0.6公里，宽3.5米，严家组排水沟400米，严家组，南源组共5座桔园桥。

情况：无重大历史遗留问题及影响村情稳定的较的矛盾，无赴京、省、市、县等地的情况。

包村干15．小明和小强放学后在学校门口向相反的方向行走，小明每分钟走70米，小强每分钟走68米，5分钟后两人相距多少米？部：祝水根（副主任科员）。

村干部：定工干部3名，别是尧细国（、主任）、严小华（副主任、支书）、尧文辉（民兵连长、出纳）；误工干部1名，分别是曹小兰（妇女主任）；聘干无。

市、县挂点帮扶单位：南丰县蜜桔产业局

：彭钧（蜜桔产业局副主任科员）。

新建村附近有军峰山、南丰橘文化旅游产业集聚区、潭湖风景区、戈镰石仙人洞景区、南丰傩湖湿地公园等旅游景点，有南丰蜜桔、全桔宴、南丰甲鱼、南丰腌菜、南丰鱼丝等特产。