水培君子兰的养殖方法 水培君子兰怎么养
体验完纸上种菜带来快乐,随着天气一天天变冷,是种植风信子水仙和蘑菇的时机,于是和班主任再次商量,决定让孩子们水培风信子和水仙花,尝试种植蘑菇。在养殖的过程中每次科学课利用课前几分钟解答孩子关于蘑菇和风信子一系列问题。从孩子们的一系列问题中可以看出只有亲自动手实践,才会发现问题、思考、解决问题。令我欣喜的是孩子们对蘑菇从一开始的一头雾水到现在对它的结构,生长环境,以及管理方法了如指掌。君子兰也可进行水培,其方法如下:
养殖区水培观察记录表 水培基地考察
养殖区水培观察记录表 水培基地考察
对君子兰进行水培,首先要选择好容器。一般来说,以透明的玻璃容器为好,如果养一株幼苗,只需要一个玻璃罐头瓶就行了。如果要大量水栽,可用细铁丝编制一个孔径为一厘米的金属网,在制作一个比金属网稍小的玻璃水培箱;或用金鱼缸代替也可以。然后将金属网盖在水培箱上,将君子兰苗通过网眼分别插入营养液中,花根在培养液中的深度已不超过根部的假鳞茎为限。
2.营养液配制
营养液分无机和有机两种。无机营养液可按如下比例配制:钙1. 5克、趁着秋高气爽,温度适宜,我抓紧时间备课、选种子、买工具。紧接着抽出一节科学课给孩子们讲解种子的结构,萌发需要的条件等理论知识,以及纸上种菜的方法和管理技巧。这样我们的纸上种菜就开始了。硫酸亚铁O. 01克、尿素克、磷酸二氢钾1克、硫酸镁0.5克,以上5钟无机盐配齐后,溶于1000克水中即可使用。有机养液按如下方法配制:炒熟麻籽面100克、骨粉(无盐鲜骨制成)100克、豆饼粉150克、熟芝麻粉50克,然后溶于1000克水中。以上两种营养液比较起来,有机肥成分丰富,但营养含量不高,无机肥成分相对单一,但肥效大,见效快。为取长补短,二者可结合使用。若单用,无机肥每周施放一次,有机肥5天施放一次。
3.用水
4.空气、阳光、温度
发现水中缺氧后,必须补氧,方法有两种,一是换水,二是用小氧泵向水中供氧。在阳光的处理上,君子兰是半阴办阳植物,要注意光照,特别是夏季,要避开直射的强烈阳光,使之接受散射光照。此外,根据君子兰叶片的向光特性,要注意使叶片受光均匀,否则叶片长度不一,生长方向也会前后错落,一般每隔两三天就要调整一次光照角度.在温度处理上,成龄君子兰的环境温度以11℃-25℃为好,小苗可稍高些,20℃-35℃就可以。水中养兰要掌握昼夜温,冬季白天保持20℃左右,夜间不低于15℃为好。
风信子的养殖方法水培要在什么温度下
水培君子兰,不能直接取用自来水,必须用“困”过的水,所谓“困”水,就是把自来水放在容器中,在阳光下晒上3—5天,使对君子兰根部有害的漂等氯化物沉淀。“困”过的水,从外表上看,沉淀物由条状变成团状,水的颜色以绿为佳。“困”好水后,淹没根部位置一定不能淹没假鳞茎。水位过浅不能使君子兰得到充分的水分供应,水位过深(淹没了假鳞茎)又会造成根部溃烂。在养殖程中,要注意多观察水质的变化,发现根部有些发黄或变黑,说明水中既缺氧又少肥,必须立即换水。水培风信子的容器不宜过大,水质要清洁。风信子水培之前要把老化和干枯的表皮处理干净,然后对球茎进行消毒处理,风信子不能照(2)注意温度。水养温度不宜过高或过低,保持8~15℃为宜。温度过高易引起叶片徒长,花梃矮小或花朵数量减少。射到强光,没有发芽前放在阴凉、避光和通风处养护,发芽之后放在有散射光处养殖。
养水培水仙有什么技巧吗?
君子兰原产于非洲南部,生树下面,所以它既怕炎热又不耐寒,喜欢半阴而湿润的环境,畏强烈的直射阳光,生长的温度在18--22℃之间,5℃以下,30℃以上,生长受抑制。君子兰喜欢通风的环境,水培君子兰适宜室内培养。(1)注意水质。水养水仙,选用清洁无污染的软水。如用自来水应将水存放1天后再用。若水质低劣,易使细洁的白根变黄、变褐或腐烂。
(5)水盆忌用铁器。水养宜用蜗牛的眼睛长在触角上。瓷、陶、玻璃、塑料等制品作容器,而不能使用铁器;锈水易使须根、花芽、刻伤部位霉烂。
(6)适宜水仙摆放的位置。放在水果旁时,成熟的水果释放出的乙烯等气体,会加速花朵的凋谢,缩短花期;不要放在电视机旁,电视机使用时放射的电磁波会为害水仙;也不能将其放在火炉旁,以免煤火燃烧时放出的等有害气体污染叶片。
xdjm,谁能告诉我,我家里水培的这个植物,是叫什么名字,该怎么养好呢?
富贵竹性喜阴湿高温,耐阴、耐涝,耐肥力强,抗寒力强;喜半荫的环境。适宜生长于排水良好的砂质土或半泥砂及冲积层粘土中,适宜生长温度为20—28℃,可耐2—3℃低就是富贵竹。温,但冬季要防霜冻。夏秋季高温多湿季节,对富贵竹生长十分有利,是其生长时期。它对光照要求不严,适宜在明亮散射光下生长,光照过强、曝晒会引起叶片变黄、褪绿、生长慢等现象。
一般家里盆栽水插即可生根,也就是无土1.容器选择栽培。可向花卉经营店家购买营养液,咨询添加方法,然后酌量添加即可。
蜗牛的观察记录表
科学课,大多以探究活动为主,学生只有亲历了探究的过程,才能真正领悟、感受到所学的科学知识。基于这一点,在《声音》单元分辨声音的变化这一环节,我设计了4个小游戏,以这些小游戏来感知声音在方向、远近、大小、高低的变化。通过这一个个的探究活动,学生们获得了对声音知识更深的了解。使他们在活动中体验到科学探究的过程、获得初步的科学探究能力,培养了学生的科学素养。蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内、囊等部分,身背螺旋形的贝壳,通过认真细致的观察与填写观察记录表,以及班主任让孩子们撰写观察日记等活动,不仅培养了孩子的动手能力、观察能力、表达能力以及每天照顾菜苗的意识,同时也陶冶了孩子们热爱大自然、热爱生活、热爱生命的情感。其形状形形,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。目前国内养殖的白玉蜗牛、盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙蜗牛等都有自己独特的外形。
指尖科学
(4)注意清洁。水养期间经常向植株上喷水,保持叶面清洁,有利于进行光合作用。在转眼之间,2019年在忙忙碌碌中度过了,在这一学期的科学教学工作中,有收获,有遗憾,有成功,有困惑,有反思,有快乐,现小结如下,以促提升。
观察和描述是概念之本,并能有效促进教学。溶解--看似比较简单的一个生活现象,学生在活动中也有一些生活经验,如看到糖和食盐等“化”到水里的情形,但要真正弄清楚溶解的概念也并不简单。所以在教这个单元时,我采取循序渐进方式, 在教学过程中重点学生对溶解过程变化的观察和描述。在他们头脑储备丰富的有关于“溶解”事实,让学生在自己的亲身观察和感受中建立溶解的概念,并消化于心。在《天气》单元中,我要求学生要记录半个月的“天气日记”表,重点是引起学生关注每天天气的变化,并能像气象学家那样对天气的一些基本特征进行观察、记录、分析,以此来培养学生细致的观察能力和严谨的科学毅力。
在一次年级例会后,蓝珍珠教室的珍珍老师和我交流,想让孩子写观察日记,以便于孩子观察它们的成长过程。她问我现在的季节可以在教室里种什么?我想了想说:“纸上种菜不需要土壤,孩子们可以观察到种子的萌发,并且在持续观察与发现过程中了解植物的生长变化,较直观地感受多种植物的生长特征。这样既能让孩子动手实践,又能培养观察能力。”说干就干,我们俩分工合作,珍珍老师辅导孩子如何写观察日记,我提供技术指导,帮助孩子填写观察记录表。就这样,我们一起带着孩子们向着美好出发!
在此期间,总能听到同学之间有趣的对话。某学生问英语老师:“老师,你知道麦子为什么朝窗户那边长呢?”另一学生坏笑着说:“因为那边有许多水杯,它要喝水”(同学们哄堂大笑)。某某赶紧解释说:“老师,我逗你呢,是因为那边有阳光。”某同学种的是麦苗,我开玩笑说:“礼拜天拿回家让妈炒着吃了吧。”他回答:“我可舍不得。” ……从这些简单的对话中可以看出,孩子们只有真正细致地观察,用心体验后,才能真情流露,学以致用。
科学实验秀——玩转伯努利,让我们用身边常见的材料气球,胶布、做成气球花环,用电吹风做动力,利用课间的时间一遍遍排练,在排练的过程中让孩子对伯努利的原理活学活用。同时,借着年级常春藤的舞台,让更多的孩子明白科学的重要性,并学习到更多的科学知识。
书是人类进步的阶梯,只有通过读书才能提高自己的教学水平,才能让自己的课堂活起来。这学期,年级和艺体组都细读了《给教师的建议》这本书,我觉得收获很大。其中“怎样使学生注意力集中”最有感触。在学习中,学生所遇到的疑难问题,不要急于告诉学生。可通过提问的形式,先让学生自己动脑去想,使学生具有更多的表现机会,从而使学生把精力集中到教师所提的问题上。适当的表扬和批评,也是一种行之有效的方法。学生的进步,教师能够及时发现,及时予以肯定,这对学生来说无疑是一种很大的动力。教师的一句“很好”和一个微笑,都会起着不可估量的作用。表扬能使学生精神振作,兴趣盎然。批评,也是一种良好的教育方式,可直接提醒学生认识自己的不足,从而及时纠正。读到“怎样使学生注意力集中”时,艺体组的老师展开激烈的讨论,从中学到几点让学生注意力集中的方法:1.像景老师一样,要做一个手拿戒尺,眼里有光的老师。2、牛老师的方法:手势教学,用手势吸引孩子的注意达到自己的教学目的,比如举手,坐姿,安静等。声音的控制,声情并茂,吸引注意。3、大蕊老师:最主要的是精心备好课,准备生动有趣的课件,让每个孩子都参与到课堂中,让孩子去观察,去思考,去研究并及时肯定孩子的发现。4、体育老师:课前提前讲清规则,用规则要求孩子,学生有个心理预期。
我们的经常说,作为老师只有在自己的专业领域得到长足的发展,才是硬道理。要提高自己的专业水平就要不断的给自己充电。坚持每个月在cctalk上听《桂馨科学课》、《每月研修》科学方面的专家、特级老师讲座,浏览全国小学科学年级QQ群,因为这个QQ群包含了小学所有的课本知识,和国内的教学理念,以及一线老师教学资源。在自己的专业领域不断学习丰富自己,并将所学应用到具体教学中,看到学生学有所得,我也收获满满,颇有成就感。
今后的努力方向:在教学上,我将注重学生科学思维的发展,关注学生学习习惯养成。未来可期,我会一直走在科学探索的路上,止步。
网纹草的水培方法 网纹草怎么养
网纹草很好养,水培的一星期一次换水,根部入水不要太多,太多容易沤根腐烂,放阳台上明亮通风处就可以,喜光,扦插就可以生根成活
颜值爆表的“纸上得来终(3)注意光照。水仙喜强光照射,水养期间白天要置于向阳通风处,光照时间在4小时以上。觉浅,绝知此事要躬行。”尤其是在科学课上,只有动手实践才能获得真知。为了在孩子们的心里播撒下绿色的种子,让孩子们在亲身体验中获得知识,积累经验,收获快乐,这学期我在蓝珍珠教室开展了“纸上种菜”、“水培植物”“蘑菇种植”特色课程。网纹草,超简单的养殖方法大全,2分钟就学会啦
这种水培植物叫什么啊?该怎么养?知道的说一下,谢谢!
能否处理好水培兰根部的通气,是水培成败的关键。水培兰经过一段时间的养殖,根部便生出一层青苔,青苔过厚时会影响根的呼吸,并腐蚀培养液。这时,需要用柔软干净的毛刷轻轻刷去部的青苔层(不必刷得很干净,因根部有少量青苔影响不大)。此外,还要时常检查水中的氧气是否够用。检查的方法是:向水培箱中放进两三条小鱼,如果小鱼在水中自由自在的游来游去,说明水中不缺氧,如果小鱼总是浮面,嘴和腮露出水面呼吸,说明水中缺氧。花叶万年青 水加太多了 用定植篮进行养殖 这样水位好控制 长出水生根的时候没有加定植篮了 是不好再加定植篮了 水加到根的一半就好 或是三分之一 .
富贵竹长势、发根长芽力强,常采用扦插繁殖,只要气温适宜整年都可进行。一般剪取不带叶的茎段作插穗,长5—10厘米,有3个节间,插于砂床中或半泥砂土中。白柄粗肋草;商品名; “白雪公主”